K profesi sociální pracovnice se dostala až v poměrně zralém věku. Zkušenosti, o které se v oboru
může opřít, získala v uprchlickém táboře ve Weidenu, dlouholetým blízkým kontaktem s romskými
rodinami na severu Čech a prací s lidmi s tělesným postižením. Zvláštní odrůdou praktických
kompetencí ji vybavila také výchova jejích čtyř dětí. Vyrůstala v pohraničním Šluknovském výběžku,
kde se tehdy ještě na půdách domů běžně nacházely hračky po neznámých dětech z poválečného
odsunu. V souvislosti s nimi si vybavuje i prvně pociťovanou úzkost z křivdy na někom, kdo za nic
nemohl a přesto byl potrestaný. Zřejmě odtud se vynořil vyšší stupeň citlivost k dětem, které byly o
někoho nebo o něco připravené. A asi tam začala její cesta k problematice náhradní rodinné péče.

Problematika náhradní rodinné péče byla Markovi blízká již během studií sociální práce a sociální politiky na Filozofické fakultě Univerzity Karlovy. Chuť zapojit se aktivně do této oblasti sociální práce přišla v momentu, kdy se s partnerem rozhodli sami podat žádost o osvojení. Ve Středisku náhradní rodinné péče začal působit jako stážista při magisterském studiu a od roku 2022 zde pracuje jako sociální pracovník. Současně je psychoterapeutem ve výcviku v integrativní psychoterapii a adoptivním tatínkem, díky čemuž tak může osobní zkušenost propojit s profesí.

Již od dětství je členkou skautského hnutí Junák, následně se stala vedoucí mladých holek a práce s budoucími vedoucími ji dovedla až k instruktorovi ve vzdělávacích kurzech. Prožila rok v Berlíně během covidové pandemie, kde aktivně pomáhala svobodným rodičům s jejich dětmi v dětské skupině. Vyzkoušela si práci i v komerčním vzdělávání, ale odjakživa ji to táhlo k pomáhajícím profesím. Má blízko jak k dětem, tak i dospělým. Ve středisku je novou posilou a těší se na Ponton kluby.

Celý život jsem pracoval v IT, prošel jsem všechny profese a zakotvil jako Vedoucí projektů. S odchodem do důchodu se mi splnit můj sen – zapojit se do smysluplných projektů v neziskovém sektoru a pomáhat lidem, kteří neměli v životě takové štěstí jako já.  Ve Středisku NRP mi dělá radost účast na akcích v klubu Ponton a již 3 roky příprava výstav Děti ze srdce, které napomáhají s osvětou o náhradní rodinné péči a zejména dělají radost našim vystavovatelům.

Vystudovala obor pedagogika na Filozofické fakultě Univerzity Karlovy, absolvovala Výcvik v systemické rodinné terapii, Výcvik mediace a Výcvik v artefiletice a arteterapii. Problematice náhradní rodinné péče se začala věnovat již ve Středisku výchovné péče, kam nastoupila po studiu a věnuje se ji dosud i v soukromé praxi. Pracuje jako psychoterapeutka v soukromé praxi a lektorka sebezkušenostního psychoterapeutického výcviku při teologické fakultě UP Olomouc. Je řádnou členkou České asociace pro psychoterapii a Společnosti rodinných a systemických terapeutů.

Původním vzděláním elektroinženýr a současně také terapeut. Jako otec dvou adoptivních dcer se kontinuálně vzdělává v oblasti terapeutického rodičovství a v teorii poruch citové vazby. Prošel sebezkušenostním terapeutickým výcvikem SUR, který si vybral primárně jako cestu ke skupinové terapeutické práci s náhradními rodiči. Petr dále spolupracuje jako dobrovolný terapeut se Sociální klinikou a také poskytuje individuální terapii v rámci soukromé praxe. „Co je mým cílem v terapii? Chtěl bych lidem pomáhat k tomu, aby mohli být ve svých životních rolích a situacích vědomě a z vlastní vůle, a pokud tomu tak není, aby nalezli k takovému životu cestu.„

Již 14 let se věnuji pedagogické činnosti jako lektor primární prevence a tvůrce programů v rámci organizace Divadelta. Dále pracuji jako herec a Zdravotní klaun. Poslední dva roky se věnuji terapeutické práci s rodinou, dětskými a dospělými klienty pomocí systemické terapie.  Jsem ve výcviku GI. Psychoterapeutický výcvik v systemické psychoterapii (od r. 2022, termín ukončení 2027),
certifikován ČAP a uznán odbornou společností SOFT, odborný garant Mgr. Zdeněk Macek.

Vystudoval Lékařskou fakultu v Praze. Dále absolvoval supervizní výcvik, terapeutický výcvik v rodinných a systemických konstelacích a nadstavbový výcvik v metodě L.I.P. (Proces životní integrace). Řadu let se věnoval profesní psychologii a etice v humanitně orientovaných oborech. Od roku 2000 do roku 2014 byl ředitelem vzdělávací organizace AGNES, zaměřené na rozvoj neziskových organizací v celé ČR, kde působil zároveň jako lektor a supervizor. Téměř 20 let působí jako terapeut a průvodce pro rodiny, které čelí dlouhodobě vážné životní situaci či procházejí krizí. V této práci vychází z dynamiky rodinného systému a z modelu životního růstu, kdy klienti mohou skrze vhled do příběhu a dynamiky jejich rodiny. Ve Středisku vede oblíbenou sdílecí skupinu Tátové a Skupinu rodičů starších dětí.

Ohroženým dětem a jejich rodinám se věnuje již od roku 1991. Nejprve jako sociální pracovnice v dětském domově a poté v letech 1995 – 2005 na pozici pracovnice pro náhradní rodinnou péči na MHMP a MPSV ČR, kde se též podílela na přípravách pro budoucí žadatele. V roce 2005 nastoupila jako vedoucí sociální pracovnice do Střediska. Zde se vedle poradenství a terapeutické práce také věnovala osvětové, publikační a výzkumné činnosti. A protože ji Středisko vážně baví, je s námi pořád a jsme za to moc rádi, protože si nedovedeme představit sociální práci bez jejího moudrého vhledu a jedinečných postřehů. Práce s náhradními rodinami a jejich dětmi ji velmi těší a využívá při ní zkušenosti ze své dlouhodobé praxe a řady výcviků zaměřených na attachment, narativní terapii a arteterapii.

Zkušená, pečlivá a zapálená praktická lékařka pro děti a dorost. Praktikuje celostní přístup a využívá homeopatii. Pracovala na dětských a novorozeneckých odděleních několika nemocnic (Kladno, Rakovník, VFN, ÚPMD, FNKV). Je maminkou dvou dětí. Se Střediskem NRP spolupracuje v rámci vzdělávacích akcích pro žadatele o náhradní rodinnou péči. Díky celostnímu přístupu dovede podpořit v péči o dítě i náhradní rodiče. Ceníme si na ní věcného a laskavého přístupu, kterým pomáhá dětem, jejich rodičům, ale také Středisku.

Lektor, dramaterapeut, herec a režisér. Je absolventem kompletního pětiletého drama/arteterapeutického výcviku (Izrael 2019), se zaměřením na metodu DvT- Developmental transformation (Vývojové proměny) garantovaného Asociací dramaterapeutů ČR a Institute New Haven USA. Je členem Asociace dramaterapeutů v České republice.

Pracuje s dětmi a mladistvými z prostředí náhradní rodinné péče, ústavní péče, SPOD, vede
dramaterapeutické smíšené skupiny s arteterapeutickým přesahem a poskytuje individuální terapii.
Zabývá se prací s dětmi se zaměřením na pohybovou a dramatickou výchovu, a to i v kontextu drama-
terapie. Spolupracuje dlouhodobě s Tancem Praha a s organizací SE.S.TA.